Kết hợp đào tạo Chương trình "Tinh hoa thực hành"

PGS.TS. Trần Văn Tuấn, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Y - Dược (Đại học Thái Nguyên) phát biểu tại Lễ ký kết

Theo đó, hai bên cam kết hợp tác trong các lĩnh vực phù hợp với chức năng, nhiệm vụ và khả năng của các bên với một số nội dung chủ yếu sau: Hợp tác đào tạo, hai bên đồng ý phối hợp triển khai các chương trình đào tạo liên quan đến lĩnh vực y học cổ truyền và dược liệu; phối hợp với nhau trong công tác hợp tác quốc tế trong lĩnh vực đào tạo; trao đổi học viên, chuyên gia và cùng nghiên cứu các đề tài khoa học liên quan đến lĩnh vực y học cổ truyền và dược liệu. Bên cạnh đó, hai bên sẽ hợp tác nghiên cứu phát triển sản phẩm mới, nghiên cứu phát triển và bảo tồn các loại cây thuốc quý tạo điều kiện cho việc học tập và nghiên cứu của sinh viên.

Lãnh đạo Trường Đại học Y - Dược và Tập đoàn Đông Y dược Việt Nam ký kết thỏa thuận hợp tác

Các bên thống nhất sự hợp tác trên nguyên tắc hợp tác, hỗ trợ trong quá trình nghiên cứu và phát triển, thiết kế, đào tạo, chuyển giao các kết quả, các đề tài, dự án do hai bên cùng thiết lập và triển khai. Việc hợp tác giữa Công ty cổ phần Tập đoàn Đông Y dược Việt Nam và Trường Đại học Y - Dược được thực hiện trên cơ sở tự nguyện, bình đẳng, đồng thuận, trách nhiệm vì lợi ích chung của các bên và tuân thủ các quy định của pháp luật Việt Nam và các quy chế liên quan. Hai bên cũng nhất trí nội dung hợp tác là phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, lĩnh vực hoạt động và khả năng của mỗi bên.

Các đại biểu tại buổi Lễ ký kết

Chương trình đào tạo có nhiều điểm nổi bật, trong đó có chính sách học phí ưu việt khi phần lớn các khóa học được miễn phí hoàn toàn, nhằm tạo điều kiện cho sinh viên, đặc biệt là các em có hoàn cảnh khó khăn, vùng sâu vùng xa được tiếp cận tri thức chất lượng. Tỷ lệ thực hành trong chương trình chiếm tới 70 - 80%, với mỗi môn học đều gắn với một dự án thực tiễn.

Lễ ký kết Chương trình "Tinh hoa thực hành" không chỉ mở ra cơ hội hợp tác thiết thực giữa nhà trường và doanh nghiệp, mà còn góp phần thúc đẩy đổi mới giáo dục nghề nghiệp theo hướng “thực học - thực hành - thực nghiệp”, đào tạo thế hệ nhân lực “giỏi nghề - vững kỹ năng - tinh nhân cách”.