CỔNG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ

Cô và trò Trường THPT Lương Ngọc Quyến

Theo đó, Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu các cơ quan, đơn vị, địa phương tập trung thực hiện các nhiệm vụ sau: Xác định các chỉ tiêu phát triển giáo dục để đề xuất đưa vào các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh; tập trung ưu tiên cao nhất việc chuẩn bị năm học mới 2026 - 2027, bảo đảm đủ giáo viên, đủ cơ sở vật chất, đủ trường, lớp, sách giáo khoa, thiết bị dạy học; chủ động bố trí ngân sách địa phương và huy động nguồn lực hợp pháp khác để hỗ trợ người học, giáo viên ở vùng khó khăn. Thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc phạm vi quản lý đúng quy định; bảo đảm quyền học tập và cơ hội tiếp cận giáo dục, tạo điều kiện thuận lợi hơn cho học sinh đến trường. Rà soát, hoàn thiện quy hoạch các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên; ưu tiên bố trí nguồn lực xây dựng đồng bộ các trường học, cơ sở giáo dục phù hợp với quy mô dân số. Điều chuyển, giảm biên chế viên chức quản lý giáo dục và nhân viên hỗ trợ giáo dục, tăng biên chế viên chức giảng dạy trực tiếp, nhất là đối với các cơ sở giáo dục thực hiện sắp xếp lại; bố trí kinh phí để các cơ sở giáo dục ký hợp đồng lao động đối với số giáo viên còn thiếu; bảo đảm mỗi xã có công chức quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo, có trình độ chuyên môn và hạn chế kiêm nhiệm nhiều lĩnh vực ngoài giáo dục. Bên cạnh đó, thực hiện nghiêm các quy định về kiểm tra, đánh giá; khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; xử lý nghiêm việc báo cáo không đúng thực tế; tăng cường phòng, chống gian lận trong thi cử. Tăng cường tư vấn tâm lý học đường, vệ sinh an toàn thực phẩm, sức khỏe tâm lý học sinh; giám sát an toàn trường học, phòng, chống bạo lực học đường, thuốc lá điện tử, ma túy học đường và các tệ nạn xã hội khác. Xây dựng các chính sách hỗ trợ, hợp tác với các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội tại địa phương.

Học sinh Trường THCS Nha Trang, phường Phan Đình Phùng trong một buổi sinh hoạt ngoại khóa

Về nhiệm vụ cụ thể, Chủ tịch UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục rà soát, tham mưu hoàn thiện đồng bộ thể chế, chính sách, pháp luật về giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW; tiếp tục rà soát, giải thể các điểm trường lẻ không đạt tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu ở địa bàn vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số để tập trung hình thành các trường nội trú, bán trú tại điểm trường chính; hướng dẫn cụ thể về phương thức quản trị, quy mô của cơ sở giáo dục ngay sau khi ổn định việc sắp xếp theo chỉ đạo mới của Trung ương và Tỉnh ủy. Ngoài ra, Sở tập trung triển khai phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi và thực hiện giáo dục bắt buộc trung học cơ sở; tổ chức thực hiện thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới; triển khai hiệu quả một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trong cả nước, bảo đảm cung ứng đầy đủ sách giáo khoa trước ngày 15/8/2026; từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học; đẩy nhanh lộ trình tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, tăng cường giáo dục STEM/STEAM, kỹ năng số; hoàn thành rà soát, sắp xếp lại đội ngũ giáo viên, tuyển dụng đủ giáo viên theo quy định ngay từ đầu năm học 2026 - 2027; tham mưu phương án đầu tư xây dựng trường, lớp học kiên cố; hoàn thành sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập, khuyến khích phát triển các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục, đào tạo nghề tại doanh nghiệp; đồng thời tập trung chuyển đổi số toàn diện trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Chủ tịch UBND tỉnh cũng giao nhiệm vụ cụ thể cho các sở, ngành, địa phương theo chức năng, nhiệm vụ, tăng cường thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026 - 2027.